いろんな問題がでてきて皆がウンウンうなっていた時には まだ黒板のはじっこのほうに と言う文字が残っていたんだね。それを目ざとく見付けた上野先生が、
「答えに複素数を許すんなら、 のほうにも複素数を許さないと不公平だよね。」
と言い出したんだ。
「例えば の 乗 () はどうなるんだろう? 」